各学科竞赛

学校每周一第七节课进行学科竞赛，各学科组长轮流出题。为充分照顾到整体学生，竞赛主要考察学生对基础题的细心程度与解题速度。高一、高二老师网上阅卷。

奖项设置：一等奖每年组10人，获得一等奖证书及纪念币

          二等奖每年组10人，获得二等奖证书及纪念币

          三等奖若干人，获得三等奖证书。

＊育才中学纪念币取自中国银行，每组号码代表一次竞赛，每个号码代表一个同学，是种荣誉，是种骄傲，令人向往。

  通过竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的知识面，使学生在竞赛中体会到成功喜悦，激发学生学习的兴趣:同时，通过竞赛了解教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的教学收集一些参考依据。还能发展和维护校园稳定，强化学生的自我教育，自我管理，为确保学生安全达到析出，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建良好学风校园创造有利条件。通过这事竞赛的形式可以加深同学们对知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过活动，搭建同学们与各科基础问题的交流平台。激发同学们的竞争意识，提高自我学习拼搏的能力，引起学习热潮，这是竞赛，可以扩大学生的知识面，挖掘学生热爱知识。丰富文化生活，引导学生关注拓展知识面，充实和激励自我，增强自强精神。